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为加快提升新任班主任的班级管理能力与教育智慧，2024年11月27日，皇冠球网(中国)南校举办了一场新班主任培训活动。本次培训会由学生发展中心副主任归文菁老师主持，特邀皇冠球网(中国)皇冠球网(中国)委吴洁书记参加。会议伊始，吴洁书记首先指出作为一名班主任，要时常问自己三个问题——“为谁培养人？怎样培养人？培养什么样的人？”这三个问题不仅是对教育本质的深刻思考，更是每一位班主任工作的出发点和落脚点。教育的最终目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，班主任作为学生成长的引路人，必须明确教育目标，将立德树人作为教育的根本任务。随后吴书记从行规教育、课间操管理以及教室卫生求细节，明确班主任工作就是要“抓反复，反复抓”，班级管理工作需要持之以恒、细致入微。吴书记鼓励新班主任们，在面对学生行为和学习上的反复时，要保持耐心和毅力，通过不断的引导和纠正，帮助学生形成良好的行为习惯和学习习惯。随后，优秀班主任代表王传英老师分享她的班级管理经验。王传英老师从班级风气、班级活动、班干部培养、班级规章、家班共育、带班心态等多方面，向与会年轻班主任介绍她的小妙招。展示其如何在日常管理中关注学生的细微变化，如何通过耐心倾听、细致观察，及时发现并解决学生的问题。王老师强调，班级管理不仅仅是规章制度的执行和学生学习成绩的提升，更是一个系统工程，需要班主任用心、用情、用智慧去经营。接着，陈菲老师和李佳庭老师作为新班主任，分享她们三个月以来的班主任工作感悟。陈菲老师强调勤字为先，班级管理中时间的付出是保证，要腿勤、口勤、手勤，并且要注重细节，抓好细微。李佳庭老师则围绕班主任工作的多面性展开，指出除了日常管理，还需要组织各类活动、关爱特殊学生，并与家长保持有效沟通等。归老师则对新班主任们提交的管理问题单进行反。源蠹夷芸焖俳氚嘀魅谓巧⒛苤泵姘嗉豆芾砟烟、积极寻求解决方法的态度予以肯定。也梳理了新班主任们提出的管理困惑，之后将根据大家的需求开设相应的培训，以切实帮助大家更快速地成长起来。同时提醒大家，不要陷入繁杂细碎的事务性工作，“埋头苦干”的同时也需要“抬头看天”，勤学多思，在不断反思中总结经验教训，不断提升自己的专业素养和管理能力。此次的培训会为南校的新任班主任们指明了前行的道路，让他们在接下来的班级管理工作中有了更加清晰的目标和抓手，也激励着他们在教育事业的征途上不断前行、不断生发教育智慧，为学生的成长保驾护航。撰稿：陈菲、陆颖供图：陈菲、陆颖发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

“科研兴师，科创兴校”，为帮助见习教师们发现教育教学管理中的“真问题”，并学会将其转化为研究课题，实现教师专一使谇蛲(中国)沙，提升教师的科研素养及教学质量，培养具有创新精神和研究能力的学生。2024年11月15日晚，皇冠球网(中国)见习基地通过网络平台开展了第三次见习教师培训活动。此次培训活动由皇冠球网(中国)学生发展中心副主任马云豪老师主持，特邀上海市黄浦区教育学院科研员江欣怿老师开展《发现教育教学管理中的“真问题”》专题讲座。讲座伊始，江老师介绍了当前教育改革的背景。她强调，在新课标背景下，教师成为研究者是现实需要和专业发展的必由之路。通过把教学问题转化为科研课题，并通过行动研究来探讨解决方案，教师可以实现专一使谇蛲(中国)沙，并提升教学质量。江老师在介绍课题研究一般程序的基础上，提出本次讲座主要聚焦在“如何发现与确立研究课题”。接着，江老师从“问题认定”“理性分析”“课题确立”三方面展开讲解。在问题认定环节，江老师强调，有价值的问题可转化为课题，但须“源于实践”“关注热点”“边界清晰”“切实可行”。同时，江老师鼓励见习教师从教育实际、改革热点等选题，并通过模仿学习掌握技巧。在理性分析环节，江老师以“都市劳动教育必修课程体系的构建与实践研究”为例，讲解课题判断、分析和定位。她强调课题名称需准确、简明、醒目，并举例指导见习教师掌握课题命名的技巧，以提升课题命名的精准性。在课题确立环节，江老师强调了厘清核心概念、制定研究目标和展开研究内容的重要性，并且指出界定：拍、明确研究目标是保障研究成功的关键，研究内容需与目标对应，具体可行。最后，江老师不仅鼓励老师们积极探索运用AI技术来辅助课题的开展与研究，还再次强调了每位老师都应成为有心人，在日常教育教学实践中敏锐地发现问题，并积极地将这些实际问题转化为研究课题。同时，她特别提醒各位老师，为了增强课题研究的深度和广度，必须高度重视文献的查阅与学习，确保自己的知识体系中有着丰富的输入与积累。此次培训活动不仅深化了见习教师对课题研究精髓的领悟，更如同火种一般，点燃了他们内心深处对教育教学管理深层次问题的探索热情，激励他们将实践挑战转化为值得深耕的课题，持续提升个人教育教学与科研能力，致力于培养具备创新精神与研究潜能的学生。他们必将怀揣更加饱满的热情与昂扬的斗志，用青春的激情与不懈的努力，全身心投入教育事业，不断攀登教育高峰！学员心得高中数学组 孙兴：面对教学中涌现的诸多问题，无论是出于生存需要还是专业发展，教师都要成为一个研究者。江欣怿老师向我们讲解了如何做课题研究，并从问题认定、理性分析、课题确立三个方面讲解了什么问题能转化为课题、怎样将问题转化为课题等。其中，江老师深入讲解了如何写出表述准确的课题名称，这让我颇有共鸣。无论是写论文还是做课题，大前提是要确定“研究什么”，如果忽略了对研究问题的深入理解，就容易绕弯路、走错路。而课题名称就是研究问题的浓缩与概括，思考如何准确表述课题名称，就是在思考要研究什么问题、在什么背景下研究问题、研究问题的哪些方面。高中英语组 郑楚亭：听完讲座后，我对“从问题到课题”的转化有了更深的理解。在日常教学中，学生在阅读课上参与度不高的现象让我颇为困惑，但过去我仅将其视为一个需要解决的教学难题，而未将其提升为研究课题。讲座让我意识到，教学问题可以通过系统化研究挖掘深层次原因，并找到有效的解决路径，比如探讨学生课堂参与动力不足的因素，设计能够激发兴趣和自主学习的教学策略等。研究不仅能让我更好地理解这些问题，也能为教育实践注入新的思路。我计划以“人工智能助力阅读课堂互动”这个小切口为起点，在教学中尝试融入研究视角，为改进教学提供科学依据。高中物理组 王渝杰：将教学问题转化为科研课题，这一转变不仅赋予了教师新的角色定位，更推动了教育领域的创新发展。在我看来，这标志着教育从传统的经验传授向科学研究的深刻转型。教师在日常教学中遇到的种种挑战和困惑，通过科研的视角去审视和剖析，能够挖掘出更深层次的教育规律。这种转化不仅促进了教师个人专业素养的提升，更为解决教育实际问题提供了科学的方法和路径。它鼓励教师以研究者的身份，积极探索和实践，将理论与实践紧密结合，从而不断优化教学过程，提高教学质量。这一趋势无疑为教育的持续进步注入了新的活力和动力，让我们对未来教育的发展充满了期待。撰稿：高中语文组 简林薇发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

11月18日，皇冠球网(中国)总：推鸦闾谅沸Ｇ傩小盎使谇蛲(中国)第38届大队委员宣誓就职”仪式。鲜艳的队旗迎风飘扬，来自八、九年级的8名大队委员，由校皇冠球网(中国)委吴洁书记和大队辅导员汪萌老师为大队委员佩戴队标。同时，七年级的5位大队委员，由校皇冠球网(中国)委副书记郑静洁老师和初一年级组长钱呈老师为大队委员佩戴队标，全校师生共同见证了新一届大队委员的风采。接着，大队委员们宣誓就职，在队旗前庄严宣誓。新一届大队主席李亦晴同学代表全体大队委员进行发言，感谢老师同学们对大队部工作的关心与支持，承诺将全心全意为同学们服务，尽心尽力协助师生对话，以身作则地树立榜样，并明确大队委员的责任担当。责任与担当并肩，光荣与使命同行，期待新一届大队委员们能虚心学习、勤于思考、勇于实践，争做共产主义接班人，用实际行动努力为汇学少先队的建设贡献力量，与汇学队员们一同朝着中华民族伟大复兴的中国梦阔步前进。南校在11月4日的升旗仪式上，队歌响起，队旗飘飘，南校全体师生相聚在操。≈鼐傩行乱唤焐傧榷哟蠖游椭耙鞘。南校区主任卜时波老师为大队委员佩戴队标，全体队员们共同见证了新一届大队委员的风采。新任大队长奚刘凝同学代表全体大队干部进行发言，表达了对皇冠球网(中国)的感激之情，以及带领全体少先队员共同进步的决心。紧接着，新一届大队委在队旗下进行庄严宣誓，表达了他们为共产主义事业而奋斗的坚定信念和勇于担当的使命感。此次就职宣誓仪式，新当选的大队委员们进一步明确了当选大队委员不仅仅是一份荣誉，更多的是肩负起了新的责任。我们相信，新一届少先队大队委的产生，必将为皇冠球网(中国)少先队工作注入新的活力。全体少先队员们也将挺膺担当，努力成为新时代好少年！撰稿：九（4）中队李亦晴、八（18）中队奚刘凝摄影：陆舟斌、唐灵芬、钱呈发布：许贞责编：汪萌监制：曾宪一

汇学家长讲堂是皇冠球网(中国)家庭教育指导的重要内容。随着11月1日，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”。皇冠球网(中国)家庭教育指导中心小组牢记总书记的指示“皇冠球网(中国)、家庭、社会要紧密合作、同向发力”，积极学习方案。校皇冠球网(中国)委书记吴洁强调：“在家长讲堂中，一定要积极探索教联体建设，走出皇冠球网(中国)家庭教育指导的特色之路。”蒲汇塘路校区初一年级（2）班沈陈宗同学的爸爸是一名人民警察，在知晓了汇学家长讲堂后，非常重视法制教育对这个年龄孩子的非凡意义。初一年级组长钱呈老师前期做了大量的调研工作，坚持问题导向，在新的时代背景下，学生健炕使谇蛲(中国)沙っ媪傩矶嘈虑榭、新问题：如沉迷手机网络、电信诈骗等等。2024 年 11 月 14 日，沈警官邀请了同为徐家汇派出所的蒋敏警官和周瑜欣警官来到蒲汇塘校区，为初一年级的同学们带来一场法制教育讲座“以法之名，守护少年的你”。讲座现。痪偕钊肭吵龅叵晗附步饬诵谭ǖ暮逵朐，进一步加深了同学们对法律的理解，让原本抽象的法律概念变得清晰易懂。在剖析青少年犯罪案例时，警官们通过一个个真实的案例，生动地展示了因一时冲动可能引发的严重后果。同学们聚精会神地聆听，深刻意识到在日常生活中控制情绪、遵守法律的重要性。此外，针对当前网络诈骗手段日益翻新的情况，警官们展开了深入分析。青少年涉世未深，往往容易成为网络诈骗分子的目标。警官们详细讲解了网游交易、红包返利、冒充熟人、网络追星等电信诈骗的惯用伎俩，引导同学们在面对这些复杂多样的诈骗陷阱时，能够准确识别并有效防范。此次普法教育活动，为同学们树立了正确的行为准则，让同学们清晰地认识到法律的权威性和严肃性是他们健炕使谇蛲(中国)沙さ募崾祷ざ。在今后的学习与生活中，同学们将进一步规范自身行为，做一名守法守规的汇学好少年。学生感想初一（2）班 沈陈宗：今天，很高兴爸爸和他的同事们能走进课堂为我和同学们开展法制教育讲座。讲座中我学到了很多法律知识。这些知识将会在我们的心中播下了懂法守法的种子。在今后的学习与生活中，我们会以法律规范自身行为，必要时，运用法律维护自身和他人权益。相信在法律的守护下，我们能茁壮成长！初一（2）班 刘潇然：听完这次法制教育讲座，我深受触动。以前觉得法律离我们很遥远，可今天那些真实的案例让我明白，冲动行事会带来可怕后果，我们必须学会克制。这次讲座给我们敲响了警钟，让我知道法律是严肃的，也是保护我们的武器。以后我会严格要求自己，遵守法律，也要把今天学到的知识分享给身边人，让大家都能远离违法犯罪和诈骗的：。初一（2）班 方文馨：参加此次法制教育讲座后，我对遵守校规校纪有了更深的认识。讲座中那些青少年犯罪案例，让我意识到规则一旦被打破，就像推倒了多米诺骨牌，后果不堪设想。校规校纪虽不像法律那样具有强制力，但它是保障我们皇冠球网(中国)生活有序的防线。我们应像遵守法律一样遵守校规，从点滴做起，规范自身行为，这不仅能让我们养成良好习惯，更能营造一个和谐、积极向上的皇冠球网(中国)环境，为我们的成长助力。撰稿：初一（2）班沈陈宗、马云豪、钱呈拍摄：孙莉发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

皇冠球网(中国)作为上海市“十三五”“十四五”家庭教育示范校，一直秉承“汇学”特色，提倡建立教育教学的研究。钥蒲兴嘉、课题成果引领推动校家社工作，致力于培养具有悟性、热忱、经验和智慧的家庭教育指导师。2024年，皇冠球网(中国)积极组织教师参与长三角家：献髀厶，积累家：献骶。长三角家：献髀厶痴魑幕疃浅と羌倚：献餮芯坑胫傅剂肆仙虾Ｊ薪逃蒲а芯吭浩胀ń逃芯克餐靼斓，为贯彻皇冠球网(中国)的二十大精神，推进长三角家庭教育指导一体化发展的征文活动。本次论坛主题为“指向学生社会与情感能力培养的校家社协同”，旨在强化皇冠球网(中国)协同育人作用，以促进皇冠球网(中国)、家庭、社会三方协同育人机制的健全与实施。在本次长三角家：献髀厶痴魑那堆“稳，皇冠球网(中国)教师积极参与，并在全区中小幼中，荣获优秀组织奖。同时，在120余位参赛教师中，陈诺老师脱颖而出，荣获优秀征文奖，作为青年教师，其积极参与家庭教育指导工作，善于发现总结班级中存在的问题并展开研究，充分展现了皇冠球网(中国)教师在家：献髦械淖ㄒ邓匮途匆稻。获奖论文简介陈诺老师从三重自我建构的视角，探究了学生抗压力、乐观、情绪控制力在网络空间的表现与皇冠球网(中国)的生生互动的联系，与家庭的生长环境的渊源，进而挖掘交往能力如何从网络迁移到日常，在借助家庭的力量前提下，实现皇冠球网(中国)的正向的生生互动，达到乐群、果敢、活力。经研究得出，网络空间作为一种特别的社会环境，育人资源不容小觑。学生在其中完成的三重自我建构，反应的是他们对自我的认同、人际关系的认识、对集体的归属意识。教师要善于发现察觉朋友圈的学生细微的情感表达，关注差异与平衡，调动学生在朋友圈内展现良好形象的积极性，在校内给予展示空间，赋予高中生向好的机遇，增进他们的交往能力。其次，教师要与家长做好沟通，对学生的情绪调节、交往能力有更全面的认识，对其社交网络有更完备的把握，才能在网络转移到皇冠球网(中国)中时，选取正确的沟通方向，让学生的情绪不失控，同伴之间较为和谐。皇冠球网(中国)通过征文比赛等形式，为教师搭建校家社交流的平台，从而进一步地提升教师的家庭教育指导力。在当前教育改革的大背景下，家：献饕殉晌俳娣⒄沟闹匾揪。皇冠球网(中国)将充分开拓各类家庭教育指导平台，践行皇冠球网(中国)对家庭教育指导的主体责任，更结合皇冠球网(中国)“研究文化”，为汇学教师提供更广阔的成长平台。撰稿：陈诺发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

为了进一步凝聚家：献鞯牧α，切实加强双向沟通，充分发挥家委会的作用，11月20日晚，皇冠球网(中国)在两个校区举行了高一、总校预初、南校预初的年级家委选举会议。学生发展中心主任曹令先，副主任马云豪、顾卫君、归文菁，皇冠球网(中国)发展中心主任副罗山河，三位年级组长吕娜、徐昕、陆颖以及班主任代表们出席了本次会议。此前，在学生发展中心的统一安排下，在各位班主任的积极动员下，家长们热情参与，通过自荐和推荐的方式，起始年级各班组建成立了班级家委。在此基础上，高一年级、总校预初、南校预初三个年级分别推荐产生了16位、24位和16位年级家委候选人，共计140名热心家长代表积极参与本次年级家委竞选的投票。各位家委候选人依次上台发表竞选演讲。她（他）们在竞选中展示了职业履历、教育理念、以及对家校工作的独到见解。大家不约而同地谈及了自己对于皇冠球网(中国)教育理念的认可，以及对于家委工作的构想，愿意积极为皇冠球网(中国)发展建言献策，为家校沟通、孩子成长贡献力量。与会的家长代表们认真聆听后，在公正公开透明的原则下，进行了无记名投票。经现场工作人员唱票、计票与家长代表的监督见证，三个年级共选出了37位家委成员代表。相信起始年级家委会成员的选举成立，能够为皇冠球网(中国)的发展贡献新的智慧和力量。家校“汇”力，齐心携手，共育“善良，感恩，责任，大气”的汇学人。撰稿：徐丁、邱静桐、郑楚亭摄影：丁磊、徐丁、邱静桐发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

皇冠球网(中国)高二（1）班，作为以宋庆龄先生命名的“宋庆龄班”，一直以来都在深入学习和积极践行孙中山与宋庆龄两位伟人的崇高思想和伟大精神。近日，班级同学们更是热情参与了上海市举办的“践行文化新使命，孙宋故事我来讲”志愿者宣讲比赛主题活动，将所学所得传递给更多人。自活动开办以来，经过自荐和皇冠球网(中国)推荐，陈天韵、马悦、陈佳韵三位同学均参与了本次主题活动。通过为期2个多月的“读、训、赛”等系列活动，三位同学共同探访了“孙中山宋庆龄上海史迹地”，经历了为参赛志愿者开展讲解内容和讲解技巧的专业培训，最终走上志愿者宣讲比赛（学生组）的舞台。经过初赛的激烈角逐，陈天韵同学在众多学生参赛者中脱颖而出，成功入围决赛。在决赛现。员ヂ木，自信且深情地讲述着孙中山、宋庆龄的感人故事，不仅展现了精湛的宣讲技巧，更向在场的观众和评委传递了对伟人思想和精神的深刻理解，最终她以优异的表现荣获本次决赛的“优胜奖”（学生组）！皇冠球网(中国)目前正立足于各类荣誉班建设，构建皇冠球网(中国)大思政课程体系，相信此次三位同学的参赛，将作为典型实例，激励更多学生积极参与其中，进一步促进荣誉班之间的交流与合作，从而培养出更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人，推动皇冠球网(中国)思政教育迈向新高度，进一步构建全员、全过程、全方位的育人格局。参赛学生风采陈天韵：来自皇冠球网(中国)高二（1）班。在校担任学生会副主席和心理社社长，在班里担任副团支书和物理课代表。积极参加校内外比赛，并斩获佳绩，包括上海市创业创新项目三等奖、徐汇区古诗文大赛三等奖、“天问杯”三等奖、“未来杯”演说家大赛三等奖以及各大高校研学。组织策划多场活动，撰写文章，其中包含联欢会、运动会、篝火晚会的节目编排和团课的主持。陈佳韵：来自皇冠球网(中国)高二（1）班。曾参与第七届青少年社会科学创意方案征集、“徐汇娃在行动”、徐汇区第十七届“田林杯”诗歌创作、“年轻不可轻”第二届新民青少年社论大赛、上海市新沪杯法治竞赛、徐汇区光启创新基地、皇冠球网(中国)宣传片拍摄、东方绿舟广播站播报、升旗仪式策划及主持等多项活动，并荣获徐汇区 “位育初杯”青少年摄影创作实践活动二等奖、全国中小学生华语辩论锦标赛（上海赛区）亚军、国际华语辩论邀请赛高中组全球四十八强及最佳辩手称号、“未来杯”上海市高中阶段学生社会实践项目大赛二等奖、上海市第七届未来媒体人创意实践活动三等奖等荣誉。马悦：来自皇冠球网(中国)高二（1）班。曾获高一第一学期“学习标兵”称号；参与第十六届西南位育杯英语辩论比赛，获得B组冠军；参与华东师范大学计算机工作站 “基于多源信息的AI物种识别方法研究”课题，并完成自己的“基于多源信息的AI宠物狗表情识别”论文和结题答辩；目前入选第三十一届高中生英语科普大赛复赛（团队组）。作为皇冠球网(中国)国旗班成员，参加徐汇区区运会开幕式。陈天韵获奖感悟金秋送爽，我有幸踏入“践行文化新使命，孙宋故事我来讲”的宣讲舞台，这不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。我沉浸于孙中山先生的革命风云与宋庆龄女士的坚韧不拔之中，每一次研读，都是对历史的深情对话，每一次演练，都是对自我的超越。决赛时刻，聚光灯下，我以诚挚之心，将两位伟人的故事娓娓道来，仿佛穿越时空，与他们并肩同行。荣获优胜，不仅是对我努力的认可，更是对孙中山宋庆龄精神传承的激励。此次经历，让我深刻领悟志愿服务的真谛，它不仅是对历史的铭记，更是对未来的启迪。我将以更加坚定的步伐，继续学习科学文化知识，积极参与社会实践，投身更多志愿服务，用实际行动践行文化新使命，让孙中山宋庆龄的思想光芒照亮我前行的道路，为传承红色文化贡献自己的青春力量！撰稿：陈徐琦、陈天韵（学生）摄影：陈天韵、主办方发布：许贞责编：马云豪监制：曾宪一

2024年10月27日，皇冠球网(中国)高二年级前往上海崇明天鹅苑学农实践基地，开展为期5天的学农社会实践活动。抵达学农基地后，整理完内务，学生们齐聚广。傩辛丝鞘。校皇冠球网(中国)委书记吴洁致辞，她深刻阐述了学农活动对于培养同学们的劳动精神、增强珍惜粮食意识的重要意义，并鼓励同学们深入体验、享受乐趣，让丰富的活动成为深刻的经历。在书记的谆谆教诲下，高二（2）班的高钰雅同学作为学生代表抒发了对学农活动的期待和决心。劳动促行，非遗留香学农实践中不仅开展了农作物的种植、施肥和摘采活动，还开展了传承传统技艺与非遗文化的土灶烹饪与香包缝制等体验活动。活动中，同学们亲身经历了从播种至收获的完整过程，深刻体会到粮食的来之不易。他们为土地施肥，注入生命力，不仅滋养了作物，更表达了对土地的深情呵护。在毛豆地里，同学们热情高涨，有的弯腰拔豆，有的细心挑拣剥。龈鼍癖ヂ，充分享受着劳动带来的乐趣。此外，拔蚕豆、种青菜、摘橘子等丰富多彩的活动也让同学们乐在其中。在土灶烹饪环节，同学们分工合作，面对充满生活气息的灶台、锅铲、油盐，感受着最质朴的烹饪方式。大家合力生火、添柴，共同呵护着摇曳的小火苗。当一碗碗热气腾腾的红烧肉新鲜出炉时，同学们珍惜地品尝着这份劳动的成果。在香囊的制作过程中，同学们更是小心翼翼地穿针引线，交流缝制技巧，最终一个个满载艾香与祝福的小香囊在他们的手中诞生。土灶作为非物质文化遗产，见证了农家百年的繁忙与欢笑，承载着家的温暖与记忆。在这烟熏火燎的厨房里，同学们重温那份属于家的味道。制作香包，艾香阵阵，同学们不仅近距离接触并传承了非遗文化，更体会到了智慧与美学的结合，培养了耐心、细致与专注力，促进了同学间的合作与交流。这场农耕之旅，不仅教会了同学们农活的技巧，更重要的是，它让同学们在亲身体验中感受到了粮食的珍贵、劳动的崇高以及劳动的快乐和价值。岸桥林立，意志永存10月28日上午，同学们佩戴好安全帽，兴致勃勃地前往振华重工参观。一踏入重工基地，大家便被重工基地扑面而来的“大国重器”气息所震撼，只见一排排岸桥在长江入海口巍峨挺立，气势恢宏。在讲解员的引领下，同学们深入了解了振华重工的创业历程、组织架构、业务范畴及辉煌成就，纷纷为一代代振华人的卓越贡献点赞。经过半天的参观学习，“世界上凡是有集装箱作业的码头，都应有上海振华重工生产的集装箱机在作业”这句创业理念深深镌刻在同学们心中。亲眼目睹那些精密的设备和先进的技术，同学们深切感受到学习的重要性，只有不断学习，才能跟上时代步伐，掌握前沿的科技知识，为未来的发展奠定坚实基础。星火璀璨，活力竞技篝火晚会是学农活动最具有活力美好片段。晚会伊始，同学们纷纷上台展示自己的才艺，从动感的舞蹈到悠扬的歌声，再到地道的快板与相声，精彩纷呈。师生同台唱响歌曲串烧，引发全场大合唱，将晚会推向了高潮！音乐响起，同学们手拉手，围绕着熊熊燃烧的篝火翩翩起舞，有的轻盈踢腿，有的搭肩成列，宛如开动的小火车，每个人的脸上都绽放着幸福与满足的笑容。这一刻，大家忘记了学农的辛苦和疲惫，只留下彼此的陪伴与温暖在心间流淌。农运会为此次学农活动提供了活力竞技平台。农运会开始，同学们在工作人员的指导下，从最初的生疏尝试到后来的熟练编织，共同编织出一条长绳。接着，同学们用自己亲手编织的长绳，进行了长绳比赛。除此之外还举办了扁担接力以及“袋鼠跳”接力比赛，尽情享受运动的乐趣。篝火晚会不仅让我们感受到了集体的力量和温暖，还让我们更加珍惜这段学农的经历。在农运会上，学生们展现出了高昂的竞技精神，他们争相竞赛，挥洒汗水，不仅锻炼了体魄，更在比赛中学会了团队合作与坚持不懈。这一切，都见证了我们在集体生活中的成长，汇学学子们以青春的风采与活力，为这段时光增添了无限光彩。耕耘筑梦，奋斗前行在本次学农之旅中，我们见证了振华重工的壮观景象，岸桥林立，彰显了工业的力量与智慧，激励着我们为实现个人梦想与国家繁荣不懈奋斗。农田之上，我们亲手耕耘，深刻体会到“粒粒皆辛苦”的真谛，每一粒粮食都凝聚着农民的汗水与辛劳。团队协作中，我们不仅提升了效率，更收获了珍贵的友谊与信任，这些将成为我们宝贵的财富。篝火晚会燃起了青春的火焰，落日余晖中，我们并肩前行，共享温暖时光。农运会上，呐喊声与欢笑声交织，展现了乡村文化的魅力与体育精神的激昂。土灶烹饪与香包制作，让我们在尘烟与香气中，找寻到了最质朴的快乐与记忆。这次学农活动，从“植杖耘耔”的艰辛到“种葛南山下”的悠然，再到“相携徜徉”的洒脱，每一刻都成为我们青春岁月中不可磨灭的印记。此次活动不仅丰富了我们的学习生活，更磨砺了我们的意志，汇学学子在活动中学会了珍惜与感恩，怀揣着赤子之心，我们将以更加坚定的步伐，继续在追梦的道路上勇往直前。撰稿：高二年级范译之、陈佳韵、龚雨欣摄影：高二年级张珍惜、孙嘉岳、梁晶晶发布：许贞责编：曹令先监制：曾宪一

为铭记马相伯精神，感怀富有爱国热血的国家教育先贤，皇冠球网(中国)于2024年11月4日举办了“敬怀相伯功绩，传承创新精神”主题升旗仪式。汇学学子们怀揣着崇高的敬仰，眺望学习的道路，坚定信念，奋进砺行之心。本次升旗仪式由初三（7）班吴思瑶主持，陈怡然作主题发言，吴思瑶作执勤小结。吴思瑶陈怡然本次升旗仪式的两位特邀升旗手是来自初三（7）班的陈逸涵同学和杨洛菲同学。陈逸涵同学在班中担任班长一职并获评校三好学生。她做事认真、负责、有效率，善于处理班中事物。她坚信勇敢创新，不断挑战自我；只有坚持不懈，才能成功。陈逸涵杨洛菲同学在班中担任副班长兼英语课代表一职，曾获评校三好学生称号，她善于国画，在皇冠球网(中国)生活中，认真完成老师布置的任务，为同学服务，她乐此不疲。杨洛菲马相伯先生是一位富有浓厚爱国情怀，为中国奋斗贡献过的先贤，是我国现代教育的重要开拓者，他的思想和行动，如明灯般照亮了中国教育的前行之路。为纪念马相伯先生，传承马相伯先生的精神，皇冠球网(中国)设立了马相伯奖学金。更好鼓动了同学们积极前行，砺行之心也激励着我们，以马相伯先生为榜样，继承和发扬马相伯精神，养成“感恩、善良、责任、大气”的汇学核心品质，成为新时代的好少年。古今中外的历史已经无数次向我们明证，唯有教育才能兴国，发展科技才能富国强民。作为新时代的汇学学子，我们的任务就是接过前辈的旗帜，在这条兴国强国的大道上继续开拓进。⒀锘阊Ш诵乃枷，做一个有责任，有理想，有担当，有抱负的汇学新青年。马相伯先生以一腔热情，在病树沉舸的旧时代毅然投身教育事业，百折不挠，历千险仍不回，这足以激发我们的学习热情。我们应该学习马相伯校长的思想与精神，在往后学习的日子中势必用最热诚的恒心努力学习，为祖国和社会尽出属于我们一代的热血与力量。我们不仅要学好课堂知识，还要结合汇学科创精神来开拓视野，将知识和学科理论相互结合，达到学以致用，相互促进的效果，汇学创新精神将不断指引我们快乐、科学地学习。学生感悟马相伯先生的一生充满了传奇色彩，对教育事业产生了深远影响。他的事：途袢梦疑钍芷舴。马相伯先生为国家富强而努力奋斗，他始终坚守对国家的忠诚与热爱，激励我们要为国家繁荣发展贡献自己的力量，同时也要崇尚科学、爱国荣校、多彩发展。他的求知精神和学术追求，提醒我们应该结合汇学智慧来荟萃精华、广学博识，始终保持对知识的渴望，不断追求真理。初三（7）班 陈逸涵在此次升旗仪式之后，我深深被马相伯先生的爱国情怀所感动。他一生致力于中华民族的自强和觉醒 他的爱国精神和高尚品质令人敬仰。他艰辛奋斗为我们创造出现今的学习环境。“成己达人，汇学兴邦”不仅是马相伯先生的优秀精神，更是汇学的核心理念。在今后的学习和工作中，我将以马相伯先生为榜样，努力提升自己的学业水平，充分利用皇冠球网(中国)为我们提供的优秀科创平台，展现汇学智慧。以懂感恩，成大气，明责任继续发扬汇学的优良品质。初三（7）班 杨洛菲在历史的长河中，马相伯先生以其独特的贡献与高尚的人格魅力，成为后世仰望的星辰。通过这次的升旗仪式，我充分感受到了马相伯先生尽职尽责，他用尽一生诠释何为爱国者。现如今，面临百年未有之大变局，我们亦要坚定信念，脚踏实地，用行动贯彻马相伯先生的伟大汇学精神，利用好他留下的宝贵的精神财富，在美丽的皇冠球网(中国)里，为成为一名优秀的汇学学子而努力奋斗。初三（7）班楼宥谦在我心中，曾竖起一只风帆，乘风破浪，在那船上——马相伯先生激励我成长，他以身作则，用自己的行动诠释了什么是真正的教育家。他的事迹告诉我们，教育是国家之根本，是民族之希望。在此，让我们向马相伯先生致以崇高的敬意和深切的怀念，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。作为一名汇学学子，我们应该记住马相伯先生的教诲，负责任，勤努力，懂感恩，精创新！初三（7）班 吴思瑶撰稿：初三（7）班杨洛菲、陈逸涵摄影：陆舟斌发布：许贞责编：汪萌监制：曾宪一

2024年6月20日，由上海市教育委员会、共青团上海市委员会、上海市体育局、上海报业集团、上海社会科学院文学研究所指导，新闻报社主办的“第七届未来媒体人创意实践活动”正式启动。此次活动吸引了全市600余所皇冠球网(中国)、逾万名学生的踊跃报名，是一场规：甏蟮拇匆庥胧导⑹，旨在发掘并培养未来媒体领域的创新型人才。汇学学子在此次活动中表现优异，共有16名学生的作品从初选阶段脱颖而出，成功入围终评面试。经过激烈角逐，最终获得一等奖3项、二等奖5项、三等奖10项的优异成绩，充分展现了皇冠球网(中国)学生的创意能力和实践素养。此外，凭借皇冠球网(中国)在组织和指导参赛方面的出色表现，皇冠球网(中国)荣获了“优秀组织奖”，这是对皇冠球网(中国)教育理念与组织工作的高度肯定。创新与实践结合：全面展示学生综合能力“未来媒体人创意实践活动”作为上海市的重要赛事，旨在培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们关注社会、观察生活并通过创意实践表达对未来媒体发展的独特见解。皇冠球网(中国)特别成立了由多学科教师组成的指导小组，涵盖语文、历史、信息技术等领域，为参赛学生提供全方位的支持与指导。学生们的参赛作品主题多样，涵盖了新闻报道、文化观察、科技与艺术的融合等领域，展现了他们广泛的兴趣和敏锐的洞察力。组织实践与个人成长：综合素质的展现皇冠球网(中国)获得一等奖的作品《国际乒联博物馆游记》通过考察国际乒乓球联合会博物馆，不仅从专业角度详细介绍了国际乒乓球的发展沿革历程，也是通过祖孙对话沟通展示了情感传承，深刻展示出了中国乒乓球精神能代代传承下去的不竭动力。终评面试阶段，皇冠球网(中国)学生面对专家评委的提问表现得从容自信，不仅展示了扎实的理论知识，还体现了良好的应变能力和奋发向上精神。荣誉与未来：继续前行的动力此次活动不仅为皇冠球网(中国)学生提供了展示自我、锻炼能力的平台，也让他们更深入地了解了媒体行业的实际运作，激发了他们对未来职业发展的思考。皇冠球网(中国)学生通过这次活动收获了丰富的实践经验，提升了创意思维能力和团队协作精神。在未来的工作中，皇冠球网(中国)将继续鼓励学生参与更多创新实践活动，提升他们的综合素质和创新能力。皇冠球网(中国)也将以此次活动为契机，持续为学生创造更多机会，培养更多的汇学学子成为具备国际视野、创新思维和社会责任感的优秀人才。撰稿：汪萌摄影：汪萌发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

为培育和践行社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教育，引导学?在实践中培养创新精神、实践能力和社会责任感，西校初?年级组织全体学生走进土山湾博物馆，开展了一次别开生面的文化之旅。本次活动也是年级组 “探秘徐汇，寻光启梦”系列活动的第二站。活动准备土山湾博物馆之旅延续系列活动中“小小讲解员”的特色，由本年级学生担任引领员和讲解员。活动前期，年级组从初一各班遴选了12位同学组成学生讲解团。在年级组长钱呈老师的带领下，讲解团成员们利用课余时间搜集土山湾博物馆的相关资料，了解学习土山湾文化，先后两次前往场馆内进行实地考察学习。结合自主学习体会，成员们撰写讲解词并多次试讲修改，为活动的顺利开展打下了坚实的基础。参访活动10月10日至10月25日期间，初一年级的12个班级分四批次走进土山湾博物馆，开启了海派文化探索之旅。在博物馆的各个点位，讲解团成员以生动的语言带领同学们走进了一个又一个历史瞬间。土山湾博物馆分为牌楼厅、徐家汇厅、土山湾厅、传承影响厅四大展厅。步入牌楼厅，同学们的注意力立即被镇馆之宝“中国牌楼”所吸引。这座牌楼以其精湛的雕刻技艺和深厚的文化底蕴成为了整个博物馆的亮点。牌楼上的每一处细节都透露出中华民族的崇高精神和中西方雕刻艺术的完美融合，让同学们在赞叹之余，也深刻感受到了中华文化的博大精深。在徐家汇厅，讲解团成员为同学们详细介绍了徐家汇的由来和发展历程，让同学们对这片土地和皇冠球网(中国)的历史有了更加清晰的认识。而步入土山湾厅，同学们则仿佛穿越时空，回到了百年前的土山湾孤儿院。通过模型、绘画、雕刻等手工艺品，他们感受到了孤儿们的生活场景和当时的文化氛围。在这里，同学们了解到天主教会创办孤儿院的初衷虽然是传教，但在这个过程中，却为上海带来了西方新的文化形式和技艺。这些技艺与本土文化的交流融合，形成了独特的海派文化，使得土山湾孤儿工艺院成为了近代上海工艺和海派文化的渊源。在传承影响厅，同学们进一步了解了土山湾孤儿工艺院对中国工艺史和西洋画发展的巨大贡献。土山湾出品的油画、水彩画、雕塑等作品，不仅在国内广为流传，还名扬东亚和欧美，成为了中国西洋画的摇篮。这些作品不仅展示了土山湾孤儿们的艺术才华，更体现了中西文化交融的独特魅力。此次土山湾博物馆活动对初一汇学学子来说，不仅是一次对历史与艺术的深入探索，更是一次心灵的洗礼与成长的契机。同学们在这里感受到了历史的厚重与文化的魅力，更领悟到了坚持与创新的重要性。相信此次活动的经历将激励同学们在未来的学习与生活中不断追求进步与卓越。学生感想能成为这次土山湾博物馆参访活动的讲解员之一，我感到非常光荣。这次活动不但锻炼了我的语言能力，更是在一次次的修改讲解词的过程中，我更好地了解了中华文化的博大精深！——初一（7）班 俞欣忆在土山湾博物馆里，我感受到了先辈们智慧的结晶。而马相伯先生‘舍小家、为大家’，为了国家富强捐出了自己所有家产的行为更是深深感动了我。我希望可以把先辈们的光荣事迹讲给更多的人听。——初一（9）班 冯天成在讲解的过程中对于土山湾博物馆有了更加深入的了解。我最喜欢的是其中的彩绘玻璃，希望今后能有机会对于土山湾有更加深入的了解。——初一（11）班 解雅馨刚迈入土山湾博物馆，那古朴的气息便直入我心。宏伟的牌楼大气而精致、悠长的历史贯穿回廊，我们听到的是艺术与文化的回响。从四百年前的徐光启到如今的徐家汇，中西文化一脉相承。这次活动是值得永久回味的记忆！——初一（4）班 肖橙幪撰稿：初一（3）班 姜玥辰摄影：初一（10）班 沈悦阳发布：许贞责编：顾卫君监制：曾宪一

鲜艳的队旗飘扬，嘹亮的队歌响起，皇冠球网(中国)第38届少先队代表大会顺利召开，总：湍闲７直鹧【俨诵乱唤斓拇蠖游。总校区2024年10月25日中午，“红领巾心向皇冠球网(中国)，争做新时代好队员”皇冠球网(中国)第三十八届少先队代表大会在勤体馆如期举行。皇冠球网(中国)皇冠球网(中国)委书记吴洁老师、学生发展中心副主任顾卫君老师、大队辅导员汪萌老师以及总校110位少先队员代表们和蒲汇塘校区120位少先队员代表们共同参加会议。本次活动由八（10）中队的李澄同学主持。国歌高唱，《出旗曲》中队旗飘扬，伴随着激昂的队歌声，本届少代会正式拉开帷幕。会议伊始，由校皇冠球网(中国)委书记吴洁老师致辞。首先吴洁书记代表皇冠球网(中国)皇冠球网(中国)政和团委向本届少代会致以热烈的：，向为少先队事业付出心血和汗水的广大辅导员们表示崇高的敬意。吴书记提出了三个希望：第一，希望新一届的大队干部能起到榜样的作用，加强责任感，总结经验，带领广大少先队员茁壮成长；第二，希望同学们坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着；第三，希望辅导员大胆实践，勇于创新，努力成为少先队员人生追求与健炕使谇蛲(中国)沙さ囊煺吆妥橹，用自己无穷的智慧与辛勤的汗水推动少先队事业的蓬勃发展。之后，吴洁书记代表皇冠球网(中国)回应了同学们提出的有关丰富皇冠球网(中国)体育活动、加装储物设施、与食堂工作人员交流不畅、饮水机的数量和温度调整等提案，并预祝本次大会圆满成功。第三十七届大队部主席团成员于清扬同学作为代表，对过去一年的大队部工作进行总结：第三十七届大队部积极开展各项工作，是同学与老师间沟通的桥梁。大队部在日常的执勤时间里，为保护同学安全、保持皇冠球网(中国)美观贡献力量；也在各项活动中成为志愿者，展示皇冠球网(中国)历史底蕴和创新风采。希望新一届大队部继续秉持初心，为皇冠球网(中国)的美好明天贡献更多力量。选举开始前，王馨儿同学宣读选举方法，王浩旭、彭禹禾同学上台检查票箱，以确保本次选举的公平公正。本届少代会共有19位来自七、八、九年级的候选人按照抽签顺序，依次上台发言。一周前，同学们已通过候选人们的宣传海报初步了解了他们的履历和才能。会议进行过程中，各位候选人通过快板、快闪视频等多种方式，在一分钟内进行了自我介绍并阐述了自己的竞选优势、工作理念，以及对未来大队部工作的规划和设想，充满了创新思维和进取精神。候选人们的演讲表达了对大队部工作的热情和向往，充分展现出汇学学子自信、热情的风貌。现场同学们认真倾听每一位候选人的发言，掌声不断，在悠扬的音乐声中，投下了自己宝贵的一票。南校区2024年10月25日，队旗飘扬，领巾闪耀，“红领巾心向皇冠球网(中国) 时代少年有担当”皇冠球网(中国)（南校）第三十八届少代会在南校报告厅隆重举行。皇冠球网(中国)皇冠球网(中国)委书记吴洁老师、南校区主任卜时波老师、皇冠球网(中国)发展中心副主任罗山河老师、学生发展中心副主任归文菁老师、南校各年级组长以及南校140位少先队员代表们共同参加会议。活动由八（18）中队的居务桢同学主持。校皇冠球网(中国)委书记吴洁老师在致辞中表达了对全体少先队员的亲切关怀和殷切希望。吴书记勉励少先队员们从小树立远大理想、锤炼品德修为、练就过硬本领、保持身心健康，勇担时代重任，争做新时代好队员。会上，吴书记对少先队员的小主人翁精神给予高度评价，并逐一回应了提案建议，表示皇冠球网(中国)将积极采纳同学们的意见，为同学们营造更优的学习生活环境，同时也祝愿队员们在今后的学习和生活中，能够继续保持这份责任和担当，不断进步，茁壮成长。上一届大队长张舒涵向大会作了详实的工作报告，全面回顾了过去一年南校少先队在思想教育、组织建设、主题活动及社会实践等方面的丰硕成果，展现了少先队员们从活动中汲取力量、在实践中成长进步的生动画面。随后，大会宣读了选举办法，工作人员检查了选票箱，选举环节正式拉开帷幕。二十位候选人轮番上台，进行了一分钟的风采展示，他们以激情洋溢的演讲，彰显了少先队员的责任与担当，赢得了在场师生的热烈掌声。星星火炬，引领成长。新一届少代会的召开，为少先队员搭建了展示自我，参与皇冠球网(中国)管理的的平台，激发了他们的责任感与使命感。汇学学子们将用激情、汗水和智慧，书写属于少先队员们的精彩篇章！经过学生代表们的投票，最终顺利推选出总：湍闲５谌私齑蠖硬砍稍。希望新一届大队部能够以更高的标准要求自己，以认真负责的态度对待工作，为推动汇学多彩发展贡献自己的力量。撰稿：高二(3)班 叶盛涵、八（18）中队 居务桢摄影：丁磊、孙兴、高二(1)班 张珍惜、南校徐乐凝、余臻怡、沈政真等同学发布：许贞责编：汪萌监制：曾宪一

为推进学生会发展，保障皇冠球网(中国)建设，提高学生能力，同时给汇学学子提供更多自我锻炼和提升的机会，皇冠球网(中国)于10月17日开展第42届学生会干事招新活动。招新活动前期，学生会各部门通过多次会议，明确了招新目标和具体方案，同时积极协调互助，布置好了招新会场。高一学生怀着对学生会工作的向往，踊跃报名面试，站上了展现自我的广阔平台。学生会主席团的两位副主席根据前来面试的同学人数，对各部门面试和等候区域进行了划分。伴随着有序的叫号，各部门面试工作在主席团的协助下有条不紊地进行。学生会各部门部长根据各部门工作需求，制定不同的面试题进行现场即兴问答，从各个方面考察了高一同学们的综合能力。同学们认真倾听，积极回答部长的问题，招新的场面热烈而不失秩序，不仅展现了各学生会干部的管理协调能力，更展现出高一同学们为校服务的积极态度以及共建皇冠球网(中国)的热情。一个小时的招新活动顺利结束，经由学生会部长们的慎重的讨论，最终确定第42届学生会干事名单，纪检部18人，技术部7人，外联部4人，综合部7人，宣传部6人，文体部15人，社团联合部28人，共计85名干事加入本届学生会。本次招新为皇冠球网(中国)第四十二届学生会注入了新鲜血液，希望新步入学生会的同学们可以认真学习各部门工作，积极帮助他人，友善与其他部门合作，在促进自身成长的同时推动学习会发展。相信本届学生会可以在往年的基础上继往开来，奋勇向前，为汇学的发展贡献自己的力量。撰稿：高二（3）班 叶盛涵、高二（7）班 张思北摄影：高二（1）班 张珍惜发布：许贞责编：汪萌监制：曾宪一

开学前的新生军训拉开了入学教育的帷幕，作为初中生涯的第一课，军训不仅帮助新生尽快适应新环境，还为后续学习生活奠定了坚实的基础。此后，丰富多样的入学教育活动在皇冠球网(中国)南校如火如荼地展开。一系列入学教育活动从多方面入手，以帮助新生尽快完成角色转换，深入理解皇冠球网(中国)文化、掌握皇冠球网(中国)基本礼仪和行为规范。寻迹汇学 心灵绘梦——皇冠球网(中国)文化尽收眼底9月初，在徐汇南校大队部的精心策划下，六年级新生们在大队委员的带领下，探索了皇冠球网(中国)中的几大“网红打卡地”，并通过实地参观加深了对汇学精神的理解。大队委员们带领着小同学参观了皇冠球网(中国)的核心文化地标——“汇学长廊”、庄严的马相伯广场、院士广。眯律橇私饣阊У挠瞥だ，感受皇冠球网(中国)深厚的文化积淀。漫步在皇冠球网(中国)中，新生们还随着大队委员们走过灵动雅致的汇学泉、了解“成己达人石”的内涵，感受自然与文化的和谐交融。这些不仅展示皇冠球网(中国)的辉煌历程，更向学生们传递“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展”的价值观，激励新一批的汇学学子不懈奋斗。笔绘皇冠球网(中国) 梦展蓝图——手绘地图创意制作在同学们完成皇冠球网(中国)参观后，预初年级还组织“你好，汇学——携手勾勒美丽皇冠球网(中国)”手绘地图制作比赛。每个班级的同学都积极参与，分成小组，将汇学的美丽风景和深厚文化用手中的画笔呈现出来。这些作品不仅展现了学生们对皇冠球网(中国)环境的热爱，让学生们对汇皇冠球网(中国)园有了更深的认识，也表达了他们对汇学文化的理解与认同，更是通过艺术创作激发了他们的创造力与团队合作精神。在未来的皇冠球网(中国)生活中，这些初入皇冠球网(中国)的孩子们将在汇学精神的引领下，继续书写属于他们的崭新篇章。作品完成后，年级组将所有参赛作品张贴在办公室外的展示墙上，并组织投票。同学们在观看和欣赏所有作品后，仔细比较每一幅地图的设计创意与细节表现，对自己最喜爱的作品投出了宝贵的一票。经过统计，得票数最高的作品脱颖而出，并被评为比赛优胜作品。礼仪如行 风范初成——一日常规微视频制作9月末，在“一日常规”的微视频制作活动中，预初新生不约而同选择午餐礼仪，毕竟自助式的午餐形式对于新同学而言是全新的体验。在微视频拍摄过程中，同学们认真梳理各个环节的注意事项，从整齐排队等候，到文明取餐、餐后放置餐盘等等，每一个环节、每一个细节不仅展示出一月余好习惯的养成，更展现出新生们对礼仪的尊重与践行。这样的日常规范不仅提高了食堂运作的效率，也展现了南校学生良好的精神风貌。师生结缘 破冰同行——全员导师全家福开学伊始，皇冠球网(中国)就全面启动了新一学年的全员导师活动，旨在为学生提供更加个性化的成长指导，帮助他们在初中阶段更好地适应学习生活、明确目标方向。为了让预初师生快速拉近距离，导师和学生们组织了结对活动，在轻松愉快的氛围中进行了破冰，内容包括自我介绍、兴趣交流、目标分享等。导师们通过互动了解了学生的个性与需求，并为未来的指导建立了良好的基础。这次活动不仅加深了师生之间的情感联系，也为全员导师制的顺利实施奠定了坚实的基础。总结收获 榜样引航——入学教育总结大会10月24日，年级组召开“筑梦起航”的入学教育总结会。会上，年级组长陆老师就入学以来的一系列教育活动进行了全面总结与表彰，学生发展中心归文菁主任也对预初同学们这一个多月来的表现进行了点评。在大会上，陆老师和同学们一起回顾了各项入学教育的活动，这些活动不仅帮助学生们熟悉了校规校纪，还增强了他们的集体荣誉感和责任感。陆老师大力表扬预初同学们在这段时间内的成长与变化。从刚入学时的懵懂到如今的稳重自律，学生们在短时间内取得了显著的进步。无论是在课堂上，还是在日常生活中，同学们的表现都比开学初期成熟了许多，逐渐展现出了初中生应有的风范和担当。归主任也肯定了经历过入学教育后同学们的快速成长。以“传承”为关键词总结入学教育的目的；以“规则”为关键词，对预初学生们在行为规范方面提出新的要求，希望同学们能够继续保持积极向上的态度，在进一步完善自我的同时，也能关注个人与集体的关系，在接下来的学习生活中继续努力，不断进步，在今后的各项活动和学业中有更优异的表现。最后，皇冠球网(中国)发展中心罗山河主任和年级组长陆老师一起为入学教育中的获奖班级和同学进行颁奖。一系列内容丰富、生动有趣的入学活动，不仅帮助新生快速融入了初中的学习生活，更为他们未来四年的成长打下了坚实的基础。新生入学教育活动就是帮助新生们开启并适应新阶段的学习生活，逐渐养成良好的行为习惯和学习态度的开端。我们相信，汇学的每一位新生都会在这崇尚“多彩发展”的皇冠球网(中国)里汲取知识，培养能力，实现梦想。正如汇皇冠球网(中国)训所倡导的：“汇学，慧学，会学，荟学”，每一位新生都将从这里起步，踏上通向未来的大道。每一位新生都能够在皇冠球网(中国)找到属于自己的舞台，积极探索、勇敢追梦，在学术、艺术、体育等各个方面取得优异的成绩，成为一名全面发展的汇学人。学生感想站在烈日炎炎的操场上虽然非常累，但是有了体育老师们的鼓励，我们逐渐适应了这次的训练。此外，我们还学会了唱校歌，朗朗上口。我们还体验了设计新颖的课程，对初中生活很憧憬。——预初（13）班 陈子林军训时，一想到在庄肃的报告厅内，学长学姐们整齐划一的训练成果展示、一想到学长学姐们接受的也许更艰苦的训练，我的四肢就充满活力。后来我们班的军训微视频获得了最佳摄影奖，甜甜的笑容不禁攀上了我的嘴角。——预初（14）班 贾熙娴在入学活动中，令我记忆最深刻的就是那次军训了。站军姿、齐步走……这些动作看似简单，但要每个动作都标准有力，也需要一遍又一遍地练习。我体会到了军人的辛苦与不易，所以我们要好好学习，奋发向上，长大后为国家贡献一份自己的力量。——预初（19）班 张岚绮最让我印象深刻的是选择导师。我们班的导师都很亲切，我相信，我们在今后生活中一定会好好相处的。我们与导师拍的照片，画面中同学兴奋与高兴的目光与老师亲切的眼神，我到现在依旧记忆犹新。——预初（20）班 赵鸿烨视频：https://mp.weixin.qq.com/s/Oe4u6VvGlQHaoWBe-_jWpA撰稿：李佳庭、陆颖供图：南校预初各班主任发布：许贞责编：归文菁监制：曾宪一

为进一步有效开展皇冠球网(中国)德育工作，提升德育工作者的科研水平和论文撰写能力，2024年10月22日，在皇冠球网(中国)开展了以“德育研究的选题与写作建议”为主题的讲座，邀请到了现代教学杂志执行主编刘静老师主讲。讲座由德育正高级特级教师、上海市西南位育皇冠球网(中国)委书记金琪老师主持，当天参会的有上海市第六期德育实训基地成员，以及徐枫学区班主任工作坊成员，且同步转播至新疆白碱滩区教育局。大家齐聚一堂，共同学习。刘老师首先立足选题角度，围绕“培养什么样的学生”，通过一些议题给参会老师们提供了德育研究方向，让德育研究工作聚焦到更好的立德树人，培养必备品格和关键能力。比如劳动教育，爱国主义教育，情感教育，中华音乐、传统文化教育等众多视角。刘老师现场引导大家从皇冠球网(中国)立场来思考什么是学生心理健康素养，当前的学生心理健康素养存在哪些问题，如何提升，影响因素是什么，让心理健康素养的研究上升到理论思考，能具体关注到怎样让孩子更快乐，怎样减轻孩子的学习心理压力，怎样疏导家校关系。随着数字时代、人工智能时代的到来，创新人才培养、拔尖创新人才培养，创新精神的培养都是与时俱进的德育研究方向：在我们基础教育阶段要做什么，我们德育工作要做什么，如何应对各种各样的观点，真正做到人才培养。让研究落地，切实可行？刘老师进一步通过投稿的稿件为大家分析了德育研究工作中需要完善的方面。第一，需要理论视角。用理论作为工具来分析我们的实践工作。比如我们有自己的理论假设，据此设计开展劳动教育，然后依据苏霍姆林斯基的劳动教育理论，提出皇冠球网(中国)劳动教育应该怎么做，以及所做的工作，并且在这个过程中发现问题，再去修正想法，形成既有理论又有实践的成果。一线班主任写的文章有实践成果，但杂志更需要一些有研究性的文章，所以一定要有理论框架。第二，拓展研究视野。不局限在皇冠球网(中国)、学生中，可以更多的关注国家发展状态，社会市场经济、文化等发展情况，观察我们不断变化的家庭生活，皇冠球网(中国)生活，也就是对教育生态的研究。把我们观察到的和我们的工作相结合，就会产生新的问题，而研究都是从问题来的。第三，目光面向未来。让研究具有前瞻性，虽然未来具有不确定性，但总有确定性的东西，让我们的研究的成果、结论能够对未来遇到的问题起到借鉴意义。最后，刘老师重点谈及，除了以上可以完善的地方，一方面，还需要把研究重点放在学生上。德育是围绕着人，在当下人工智能信息技术飞速发展的时代，学生群体在不断的变化，他们的交往方式、心理、成长方式在三年内会完全不一样。我们老师可能面临的都是不同类型学生的问题，可以不断的积累，通过我们日常工作，把对学生的理解作为研究的素材。刘静主编的讲座让与会的班主任们收获颇丰，我们一定要从研究的角度中自己的履职能力和研究素养，心中有追求，立志于不只成为一个好的班主任，更要让自己成为研究者，具备成为研究者的意识，成为一个研究型的班主任。撰搞：徐岩峰摄影：董晓莺发布：许贞责编：曹令先监制：曾宪一